- ID Provider: 3384
- Crediti ECM rilasciati: 10.2
- Durata: 9h30min
- Dal 10/05 al 11/05.
- Posti disponibili: 40
- Modalità di accesso: in base all'ordine di arrivo.
- Destinatari crediti ECM: I crediti ECM saranno riconosciuti alle seguenti professioni: Tutte le professioni con l'obbligo ECM.
- Sede di questa edizione: Via Roma 3, 04027 Ponza (LATINA). Presso le aule di: Sala Polivalente “Carlo Pisacane.
- Per ulteriori informazioni vi invitiamo a contattarci tramite il modulo presente nella pagina Assistenza o scrivere all'indirizzo email: info@ecmmanagersrl.com
Descrizione del corso
Il corso presenta la gratitudine come atteggiamento che continua nel tempo e possiede la solidità propria di uno stato dell’animo basato sull’esperienza. La gratitudine è una visione positiva e attiva della realtà, non uno stato di dipendenza, e ci permette
di apprezzare quello che siamo e quello che riceviamo. Essere grati e ringraziare significa riconoscere il nostro debito dagli altri, valorizzarli, ammettere e testimoniare quello che siamo. Gratitudine è esser permeabile, permettere agli altri di
farci crescere. La gratitudine ci deve abitare ancor prima di incontrare l’altro, è la consapevolezza del nostro bisogno. La gratitudine è reciprocità e responsabilità condivisa. Nelle cure la gratitudine assume un valore speciale ed importante e
rappresenta l’aver cura di chi si cura di noi. La gratitudine nasce da azioni funzionali allo stare bene, alla crescita, alla condivisione.
Sintesi dei contenuti
Il convegno affronta il tema della gratitudine nella dimensione di cura.
Nella nostra pratica quotidiana, assume un importante valore nella relazione con i pazienti e i caregiver dei colleghi migliorando il lavoro di gruppo.
Obiettivo Age.Na.s
Aspetti relazionali e umanizzazione delle cure
Obiettivi formativi
Studiare e analizzare collettivamente la gratitudine significa imparare a vivere in modo più consapevole. Approfondire, analizzare, esaminare la gratitudine come parola/azione è acquisire potere sulla propria vita e sviluppare relazioni migliori, più
chiare con gli altri.
Metodologia formativa
Relazioni preordinate e narrazioni autobiografiche, filmografia e lavori in piccoli gruppi in plenaria.
Docenti del corso
Dott.ssa Lotti Antonella, Dott.ssa Bedin Maria Grazia, Dott.ssa Bacchielli Paola, Dott.ssa Bena Carla, Dott.ssa Bernegger Guenda, Dott. Bottino Piero, Dott. Consorti Fabrizio, Dott. Delvecchio Giacomo, Dott.ssa Loberto Francesca Romano, Dott.ssa Garrino Lorenza, Dott. Maganza Carlo, Dott. Mustacchi Carlo, Dott. Nanetti Roberto, Dott. Lombardi Michele, Dott.ssa Pitacco Giuliana, Dott. Zucchi Riziero, Dott.ssa Marchetti Anna, Dott.ssa Rea Teresa e Dott.ssa Striano Maura.
Competenze di processo che verranno acquisite
- Acquisire competenze per riflettere sul senso e significato della gratitudine nelle relazioni educative e di cura.
- Praticare la gratitudine nei contesti assistenziali e di cura per favorire relazioni di cura efficaci
- Stimolare nei colleghi comportamenti relazionali legati al senso di gratitudine per incentivare la collaborazione ed il lavoro in team nella realtà operativa e di cura
Competenze tecnico-professionali che verranno acquisite
- Allenare il senso di gratitudine per il miglioramento delle proprie capacità personali e professionali.
- Sviluppare il senso di gratitudine legato alla capacità collaborativa nei gruppi per migliorare la qualità del lavoro.
- Fornire abilità pratiche di ascolto, osservazione, lettura, scrittura, riflessione, proprio senso di benessere.
Competenze di sistema che verranno acquisite:
Gestire con consapevolezza e valorizzare il ruolo della gratitudine all’interno delle relazioni di cura con capacità di condivisione delle esperienze umane profonde legate alla malattia e alla disabilità.
Destinatari
I crediti ECM saranno riconosciuti a tutte le professioni con l'obbligo ECM.
